საწრეო მუშაობის გეგმა

წრის სამუშაო პროგრამა

სამიზნე სკოლა  :სსიპ მცხეთის მუნიციპალიტეტის სოფელი ციხისძირის საჯარო სკოლა

პროგრამის განმახორციელებელი პედაგოგი და საოკნტაქტო ინფორმაცია: სოფელ ციხისძირის საჯარო სკოლის რუსული ენის    პედაგოგი თეა ნებიერიძე

პირადი ნომერი: 18001014241

პროგრამის სახელწოდება: Колокольчик

მიმართულება: რუსული

სამიზნე ჯგუფი :   X კლასის მოსწავლეები

წრის ხანგრძლივობა, განხორციელების ვადები: 29/01/2019  -  30/05/2019

პროექტში ჩართული მოსწავლეების პროფილი (ასაკი, რაოდენობა)   15-16 წლის მოსწავლეები .პროექტში მონაწილეობს 14 მოსწავლე

წრის მნიშვნელობა და აქტუალურობა: ჩვენს სკოლაში ისწავლება საგანი რუსული ,მაგრამ მაინც არსებობს პრობლემა იმის შესახებ, რომ ვინაიდან მცირე ინფორმაცია არის სახელმძღვანელოებში რუს მწერლებზე და მათ ნაწარმოებებზე, ეს წრე დაეხმარება მოსწავლეებს უკეთ შეისწავლონ რუსული მწერლობა და კულტურა. გამოუმუშავდეთ თანამშრომლობითი უნარჩვევები, გაიმდიდრებენ ლექსიკას.

წრის მუშაობის მიზანი:

მოსწავლეებს გამოუმუშავდეს სხვა კულტურის წარმომადგენლებთან წარმატებული კომუნიკაციის უნარი, ასევე მოსწავლეთა ანალიტიკური, კვლევითი და შემოქმედებითი უნარჩვევების განვითარება. მოტივაციის ამაღლება რუსულ ენაზე წერითი და ზეპირი კომუნიკაციის უნარის განვითარება.

შედეგი: მოსწავლეები შეძლებენ ინფორმაციის მოპოვებას რუსი მწერლების შესახებ, მის დახარისხებას და დამუშავებას, გააკეთებენ მოძიებული მასალის პრეზენტაციას. ეცნობიან და სწავლობენ მათ ბიოგრაფიებს და ლექსებს, ისწავლიან წერის სათანადო გამოყენებას გაამდიდრებენ ლექსიკას და შეძლებენ რუსულ ენაზე კომუნიკაციას.

გამოყენებული რესურსების შესაბამისობა მიზანთან: კომპიუტერი,პროექტორი , ინტერნეტი,  კალამი, რვეული

თემის /საკითხების ჩამონათვალი: რუსული ლიტერატურული წრე Колокольчик

თემა :  რუსული ლიტერატურული წრე:  Колокольчик

საკითხები:  

·         Александр Пушкин

·         Владимир Владимирович Маяковский)                    

·         Грибоедов, Александр Сергееви

·         Лермонтов, Михаил Юрьевич

·         Есенин, Сергей Александрович

·         Чехов, Антон Павлович

·         Гоголь, Николай Васильевич

საკითხების ჩამონათვალი	გამოყენებული რესურსები	გამოყენებული რესურსების შესაბამისობა  მიზანთან	აქტივობების ხანგრძლივობა	საწრეო შეხვედრების თარიღი
რეგიტრაცია.	კომპიუტერი https://form.jotform.me/90243898533465	„ რუსული ლიტერატურული წრე“
Александр Пушкин	კომპიუტერი,პროექტორი, კალამი,თაბახის ფურცელი https://www.culture.ru/persons/8195/aleksandr-pushkin	ეს რესურსი მოსწავლეებს დაეხმარება  მოსწავლეებმა შეძლონ ბიოგრაფიული ტექსტიდან შეისწავლონ რთული სიტყვების მნიშვნელობა უკეთ გაიგონ მისი შემოქმედები სესახებ და დამუშაონ მხატვრულად მისი ლექსები.	50 წთ	29.01.2019წ
Владимир Владимирович Маяковский)	კომპიუტერი,პროექტორი, კალამი,თაბახის ფურცელი https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9,_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87	ამ რესურსით მოსწავლემ შეძლოს თანამიმდევრულად მკაფიოდ და გასაგებად ჩამოაყალიბოს თავის მოსაზრება მაიაკოვსკის შემოქმედებითი მოღვაწეობის შესახებ. განუვითარდებათ ზეპირ მეტყველების უნარი	50 წთ	05.02.19
Грибоедов, Александр Сергееви	კომპიუტერი,პროექტორი, კალამი,თაბახის ფურცელი https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B1%D0%BE%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2,_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87	მოსწავლემ შეძლოს გამართოს მცირე დისკუსია მწერლის დამოკიდებულებაზე საქართველოს მიმართ, ასევე გამოხატოს საკუთარი მოსაზრება და იმსჯელოს ტოლერანტულ დამოკიდებულებებზე.	50 წთ	12.02.19
Лермонтов, Михаил Юрьевич	კომპიუტერი,პროექტორი, კალამი,თაბახის ფურცელი https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2,_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB_%D0%AE%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87	ეს რესსურსი დაეხმარება მოსწავლეებს უკეთ შეისწავლონ მიხეილ ლერმონტოვის ბიოგრაფია და დაახასიათონ იგი. ასევე მოსწავლეებს განუვითარებს წერითი და ზეპირი კომუნიკაციის უნარს რუსულ ენაზე.	50 წთ	05.03.19
Есенин, Сергей Александрович	კომპიუტერი,პროექტორი, კალამი,თაბახის ფურცელი https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%95%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD,_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B9_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87	ეს რესურსი დაეხმარება მოსწავლეებს უფრო მეტი ინფორმაცია მოიპოვონ ესენინის შესახებ და განუვითარდეთ კვლევის, ინფორმაციის მოპოვების უნარი.	50 წთ	11.04.19
Чехов, Антон Павлович	კომპიუტერი, პროექტორი, კალამი, თაბახის ფურცელი https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A7%D0%B5%D1%85%D0%BE%D0%B2,_%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87	ეს რესურსი დაეხმარება მოსწავლეებს უფრო მეტად გაიმდიდრონ ლექსიკა და ამ რესურსის დახმარებით გამოიყენონ საბაზისო ენობრივი უნარჩვევები.	50 წთ	14.05
Гоголь, Николай Васильевич	კომპიუტერი, პროექტორი, კალამი, თაბახის ფურცელი https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8C,_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87	ეს რესურსი მოსწავლეებ დაეხმარება უფრო მეტი გაიგონ გოგოლის შემოქმედების შესახებ. ასევე მოსწავლეები გაიუმჯობესებენ რუსული ენის ლექსიკური ერთეულებისა და გრამატიკული კონსტრუქციების სწავლებას	50 წთ	30.05

ბლოგის ლინკი:

https://teasliteraturiscre.blogspot.com